阿斯特丽德·冈萨雷斯

视觉对抗叙事

语言重点讲我们的沟通方式。在美国,英语是主要语言。它的霸权的存在可以作为擦除到本地语言许多移民具有同化到美国主流文化的一种手段。是什么力量动力学母亲和孩子之间产生时,他们的子女教育插入它们之间的语言障碍?我的研究是由帕特·莫拉的诗,“埃琳娜”的启发,这部作品是个人的,是我自己的经验作为第一代人,移民父母的女儿通知。在我的研究,我将调查移民父母和他们的第一代子女之间产生的文化距离。我将集中于第一代的孩子和他们的母亲移民之间产生的距离。通过特定语言的第一代学生和他们的移民母亲的关系,个人经验的集合。我的目标是在电影的文章,以使用收集的叙述从我的研究认为其理由人物和故事在第一代移民母亲及其子女的生活经验。